開展親子閱讀活動。

近年來，揚子路小學(xué)十分注重“家校共育”教育理念，以“學(xué)生全面發(fā)展”為落腳點，多措并舉，努力讓家長樹立“家校攜手共育成長”的意識，積極打造“家校共育”試點校品牌。學(xué)校努力搭建多元化的家校共育平臺，共譜和諧的家校協(xié)作樂章，始終堅持加強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系，最大限度地發(fā)揮家校協(xié)作教育的合力，使每個學(xué)生健康、快樂地成長。

開拓家校共育平臺，促進學(xué)校教育與家庭教育的有效銜接，幫助家長更新教育理念、掌握教育技巧提供了助力，為孩子的健康成長保駕護航。自2020年9月起，學(xué)校攜手滁州市教育體育局，聯(lián)合瑯琊區(qū)心理活動中心、教師發(fā)展中心等專家機構(gòu)，定期邀請專家來校開展“皖東父母大課堂”“陽光心苑智慧父母大課堂”等系列家庭教育專題講座活動;推出“家校共育之家長進課堂”活動，邀請各行各業(yè)的家長走進校園、走進課堂，參與到教育隊伍中來，零距離和孩子交流;設(shè)立家長開放日，邀請家長參加隨堂聽課、讀書月、校園文化藝術(shù)節(jié)及主題中隊活動，邀請家長志愿者參與校園護學(xué)護導(dǎo)、校運會、讀書月、期末學(xué)業(yè)水平檢測工作等。家長們在近距離感受孩子在課堂上、賽場上、考場上、活動中綻放的生命活力的過程中，在觀察孩子良好學(xué)習習慣和行為習慣培養(yǎng)的過程中，在分享孩子成長的快樂以及培養(yǎng)孩子良好習慣的經(jīng)驗與方法的過程中，見證了孩子們綜合素質(zhì)能力的提升與個性化發(fā)展。

開展家校親子活動，為進一步促進親子關(guān)系，加強家校共育工作力度，學(xué)校開展各具特色的分年級親子系列活動。2020年9月以來，開展了“親子閱讀，書香校園”活動、“悅讀悅享”讀書月系列活動、售書節(jié)活動等，營造了良好的讀書氛圍，提高了學(xué)生參與社會實踐活動的能力;與此同時，拉近親子距離，改善親子關(guān)系，使家校共育工作得以進一步發(fā)展。

開設(shè)親子勞動實踐課。各班利用尚美揚小勞動實踐基地，開設(shè)親子勞動實踐，孩子們與家長攜手，共同體會種植、澆水、播種、管理、收獲的過程，并將種植出來的蔬菜做成了美味佳肴。通過實踐活動，將學(xué)生的學(xué)習與教育置于真實的自然、社會、生活情景中，促進了教育與生活的聯(lián)系，讓隊員在勞動體驗中開拓視野、陶冶情操、形成技能、發(fā)展個性，促進全面素質(zhì)的提高，使家校共育工作發(fā)揮實效。

家校共育與融合，是不斷推進優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展的有效模式，也是學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)提升的重要切入點。因此，學(xué)校本著為每個孩子個性發(fā)展、各美其美保駕護航，最終無限接近尚美揚小“美美與共”的教育發(fā)展愿景的主旨，將不斷開拓家校共育路徑，多層面多角度推動家校共育工作。(吳曦舟吳丹報道)