更加有力地鞏固深化教育整頓成果
揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪。突出建章立制,是第二批教育整頓的一個(gè)鮮明特色,也是對(duì)省級(jí)政法機(jī)關(guān)能力水平的現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)。我省第一批教育整頓取得成效,積累了許多重要經(jīng)驗(yàn),其中一條就是堅(jiān)持治建并舉、抓源治本,抓住共性問題、深層問題,運(yùn)用制度思維和改革辦法推動(dòng)根本性解決。參加第二批教育整頓的單位既要認(rèn)真組織開展自身的教育整頓,也要研究解決系統(tǒng)條線的共性問題,促使整改成果制度化,堅(jiān)持把建章立制作為治本之策,貫穿第二批教育整頓始終,既突出“當(dāng)下治”,也注重“長(zhǎng)久立”,用法治思維、改革思維、制度思維,補(bǔ)短板、堵漏洞、固根本,破解教育整頓中暴露出來的深層次問題,真正形成以制度約束、以制度管理的良好生態(tài)。
突出建章立制,重點(diǎn)健全完善正風(fēng)肅紀(jì)長(zhǎng)效機(jī)制。政法隊(duì)伍的作風(fēng)、廉潔一旦出現(xiàn)問題,不僅嚴(yán)重?fù)p害自身形象,更有損法律的權(quán)威和司法部門的公信力。要堅(jiān)持思想教育、制度約束、及時(shí)查處相結(jié)合,讓廣大政法干警知敬畏、存戒懼、守底線,不斷筑牢思想根基。要探索建立符合政法職業(yè)特點(diǎn)的相關(guān)紀(jì)律條令體系,為把政法領(lǐng)域“三不一體”建設(shè)持續(xù)引向深入提供有力制度保障,真正打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。
突出建章立制,重點(diǎn)健全完善執(zhí)法司法制約監(jiān)督機(jī)制。第一批政法隊(duì)伍教育整頓開展以來,我省累計(jì)交流輪崗政法干警11572人,實(shí)踐證明,交流輪崗是從源頭上預(yù)防治理腐敗的有效舉措。第二批教育整頓在繼續(xù)加大關(guān)鍵崗位政法干警交流輪崗力度的同時(shí),還要不斷深化執(zhí)法司法責(zé)任體系改革和建設(shè),構(gòu)建責(zé)、權(quán)、利、效有機(jī)統(tǒng)一的執(zhí)法司法責(zé)任體系,促進(jìn)政法干部勤政廉政和政治生態(tài)持續(xù)優(yōu)化。
突出建章立制,重點(diǎn)健全完善干警素質(zhì)能力提升機(jī)制。新時(shí)代對(duì)政法干警能力素質(zhì)提出新要求,要把提升政法干警能力素質(zhì)作為重大任務(wù)來抓,使干警的理論水平、政治素養(yǎng)、實(shí)踐本領(lǐng)、專業(yè)能力跟上新時(shí)代。強(qiáng)化能力和業(yè)績(jī)導(dǎo)向,廣泛開展輪值輪訓(xùn)、實(shí)崗練兵、技能比武活動(dòng),推動(dòng)教、學(xué)、練、戰(zhàn)一體化教育培訓(xùn),不斷提高政法隊(duì)伍革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)水平,激勵(lì)和引領(lǐng)廣大干警進(jìn)一步對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明。
突出建章立制,重點(diǎn)健全完善干警職業(yè)保障機(jī)制。政法職業(yè)具有高負(fù)荷、高對(duì)抗、高壓力、高風(fēng)險(xiǎn)等特點(diǎn),堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合,完善支持干警秉公執(zhí)法司法的地方法規(guī),落實(shí)撫恤優(yōu)待政策,在政治上關(guān)心、工作上支持、待遇上保障政法干警,進(jìn)一步激勵(lì)廣大干警擔(dān)當(dāng)使命、服務(wù)人民,最大限度激發(fā)政法隊(duì)伍生機(jī)與活力。
謀長(zhǎng)久之策、行固本之舉,建久安之勢(shì)、成長(zhǎng)治之業(yè)。第二批教育整頓已全面鋪開,參加單位要提高政治站位,把建章立制作為重要任務(wù)貫穿始終,真破真立,更加有力地鞏固深化教育整頓成果,促進(jìn)教育整頓成果長(zhǎng)效化制度化,為全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。
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